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Saúde mental promovida na secundária de Loulé com a participação do apresentador João Paulo Sousa

Saúde mental promovida na secundária de Loulé com a participação do apresentador João Paulo Sousa

Para assinalar o dia Mundial da Saúde Mental (10 de outubro), o Município de Loulé, através do Departamento de Educação, promoveu a apresentação do Projeto Pedagógico de Promoção da Saúde Mental “Isso é Psicológico”, junto dos alunos da Escola Secundária de Loulé.

Para dinamizar a sessão esteve João Paulo Sousa, apresentador da SIC, animador da Rádio Comercial e também ator.

Perante uma plateia jovem, esta foi uma apresentação dinâmica e estruturada, que contou com a preciosa colaboração de João Paulo Sousa. Neste momento, que foi também de partilha, o apresentador abordou o seu percurso pessoal, académico e profissional, assim como a perspetiva individual (“Eu e a saúde mental”), a perspetiva coletiva (“Os/as outros/as e a saúde mental”) e como agir quando se trata da saúde mental. Por último, foi realizada a atividade pedagógica “Kit de Primeiros Socorros Emocionais”.

No final da apresentação todos os jovens receberam o livro “Isso é Psicológico”, que inclui ferramentas de reflexão e autoconhecimento.

Assistiram à sessão cerca de 200 alunos da Escola Secundária Laura Ayres e da Escola Secundária de Loulé, que se mostraram bastante interessados e participativos.

O evento foi acompanhado pela vereadora da Educação da Autarquia, Ana Machado, que destacou “a importância da criação de projetos, programas de intervenção e políticas com impacto na saúde e bem-estar e no desenvolvimento saudável dos jovens”. Posteriormente a diretora da Escola Secundária de Loulé, Renata Afonso convidou esta responsável municipal e João Paulo Sousa a visitar a exposição de trabalhos realizados pelos alunos da Escola Secundária de Loulé dedicados ao tema “Saúde Mental”.

Refira-se que o Projeto Pedagógico de Promoção da Saúde Mental “Isso é Psicológico” pretende dotar o público jovem de ferramentas de promoção e prevenção da saúde mental, que ampliem o conhecimento e a perceção deste grupo sobre este tema, tanto de um ponto de vista individual, como de um ponto de vista coletivo, motivando-os para um comportamento proativo.

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