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Lagos e Loulé com nova oferta ao nível do ensino com Currículo Internacional

Lagos e Loulé com nova oferta ao nível do ensino com Currículo Internacional

A funcionar a partir de Setembro, com o arranque do novo ano lectivo, este novo modelo de ensino, baseado no currículo inglês, representa uma inovação nos métodos de ensino/aprendizagem, sustentado num regime híbrido, que junta o online e o presencial.

Deste modo, os alunos podem conciliar o ensino com outras actividades em paralelo, porque podem aceder aos conteúdos quando e onde quiserem. Desta forma, a escola não é (apenas) um lugar físico e formal, mas antes uma «contínua aprendizagem e valorização de competências, que permite experiências em paralelo e a valorização e autonomia do aluno», segundo explica a BGA – Brave Generation Academy.

Preocupados com as competências e com as novas exigências de uma sociedade cada vez mais global, a BGA apresenta assim uma proposta de ensino «virada para o futuro, com foco nas competências e no talento».

Sexta-feira, 20 de Agosto de 2021, Tim Vieira marca presença na BGA Lagos para falar sobre este novo modelo de ensino.

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BGA LAGOS: Loja 4 e 5, Núcleo Gil Eanes, Marina de Lagos;

BGA LOULÉ: Rua Maria Campina, 2.º Esquerdo, Loulé.

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Sobre a Brave Generation Academy

Tim Vieira funda durante a pandemia a BGA-BRAVE GENERATION ACADEMY, um modelo híbrido de educação que junta o melhor de dois mundos: o uso das novas tecnologias como ferramenta de ensino – com os conteúdos dados online – a uma flexibilidade de horários que agrada aos estudantes e às famílias.

A BGA visa também ser uma alternativa ao que existe no ensino do currículo internacional, funcionando de uma forma «mais democratizada e financeiramente mais acessível para as famílias».

A aposta no currículo internacional, aceite pelas melhores universidades do mundo, pretende preencher a falta de existência de soluções para famílias que sonham com modelos mais flexíveis e que vão de encontro às suas necessidades profissionais ou pessoais.

Os estudantes da BGA podem organizar diariamente o seu horário, algo improvável de fazer nos estabelecimentos ditos de “convencionais”. Esta flexibilidade permite que cada um consiga aliar mais facilmente outras actividades que queiram explorar. A acompanhá-los não estão os tradicionais professores, mas sim um learning coach, devidamente preparado para apoiar o estudante, tanto ao nível da progressão na aprendizagem como a prepará-lo para ser autónomo e capaz de atingir os seus objectivos.

Tim Vieira, fundador e CEO, diz que a BGA quer formar jovens capazes e com novas competências «de uma forma feliz». Acredita que cada vez mais é importante capacitar a nova geração com competências diversas: «Se percebemos que eles demonstram uma clara apetência ou paixão por algo, o nosso papel é ajudá-los a progredir naquilo que gostam e acreditam e, ao mesmo, tempo dar-lhes a conhecer outras possibilidades. Para isso estamos a estabelecer parcerias e a organizar programas que complementem a formação base. Se um deles tem o sonho de ser veterinário, vamos proporcionar-lhe uns dias a acompanhar um veterinário».

«Estudantes felizes podem programar o dia. E se são surfistas e há ondas boas para “apanhar” às 10 da manhã, podem fazer essa actividade e depois regressam ao hub. O nosso foco são os jovens e depois é que vêm os pais. Mas mesmo para as famílias, o modelo BGA apresenta uma mais-valia porque os nossos hubs estão abertos o ano inteiro. Podem viajar todos em qualquer altura do ano, e é mais uma vez é o aluno que ajusta o seu calendário, nesta situação pode simplesmente estar de férias ou então acompanhar online a formação», termina.

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